蹲蹲蹲——中班游戏活动
<p>活动目标：</p><p> 1、遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。</p><p> 2、增强思维的灵活性。</p><p> 活动准备：</p><p> 毛笔铅笔蜡笔钢笔油画笔头饰若干</p><p> 活动过程：</p><p> 一、 出示各种比的头饰，引起幼儿兴趣</p><p> 1、儿说出笔的名称：瞧，今天来了许多笔娃娃，你们认识他们吗</p><p> 2、讨论笔的作用</p><p> 这些笔有什么用处呢</p><p> 3、今天，我们要和笔哇哇来做游戏</p><p> 二、 学习游戏蹲蹲蹲，教师简单介绍游戏</p><p> 1、一位幼儿当蜡笔，一位当铅笔，一位当毛笔，一位当油画笔。</p><p> 2、请四位幼儿示范游戏玩法</p><p> 幼儿甲说：蜡笔蹲，蜡笔蹲，蜡笔蹲完铅笔蹲。</p><p> 幼儿乙说：铅笔蹲，铅笔蹲，铅笔蹲完毛笔蹲。</p><p> 幼儿丙说：毛笔蹲，毛笔蹲，毛笔蹲完油画笔蹲。</p><p> 幼儿丁说：油画笔蹲，油画笔蹲，油画笔蹲完蜡笔蹲不停循环，谁接不上谁就输，其他人接着玩，最后一个人就是胜者。</p><p> 三、 请幼儿四人一组游戏</p><p> 幼儿自己分配角色，戴好头饰，开始游戏</p><p> 四、 探索游戏的规则及有效玩法</p><p> 你觉得这个游戏要有什么规则？（即一个说完，另一个接着赶快说，记好自己是什么名字，注意听）</p><p> 五、 引导幼儿加快速度练习</p><p> 六、 引导幼儿互相交换角色练习</p>
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