拼枪游戏教案
<p>活动目的：</p><p>1，了解建构游戏的规则。</p><p>2，能够按照规则和同伴比赛拼枪。</p><p>3，体会在比赛中玩建构游戏的乐趣。</p><p>活动准备：各种建构玩具</p><p>活动重难点：能够按照规则听从指令比赛。</p><p>活动过程：</p><p>一，展示之前小朋友们用建构玩具拼的各种东西。</p><p>二，进入规则说明环节。</p><p>1，把所有玩具拆开，从零开始比赛。</p><p>2，在老师说321之后，才能够开始。</p><p>3，不能抢玩具。两个人看中同一个玩具，谁的手先碰到，就是谁的。</p><p>三，开始拼装。</p><p>小朋友们准备好了吗？小手背到身后，开始倒数啦。3！2！1！开始！</p><p>四，作品点评。</p><p>让小朋友们比一比，谁拼的最快，谁拼的枪最好看，最逼真。评选出冠军季军亚军，以及若干优秀奖。</p><p>五，枪战游戏。</p><p>小朋友们自由组队，分为两方，然后用自己拼出来的武器对战。在游戏过程中，还可以更换装备，但是，装备也要自己拼出来。</p><p>六，休战，结束课程。</p><p>点评：孩子们前两次比赛，对于规则的遵守度不严，多玩几次就能够按照要求进行比赛了。对于自己拼的枪，小朋友们都创意十足，而且功能和外观都说得头头是道。</p><p>对于对战游戏，孩子们更是兴奋不已。自己设计的对战情节，曲折丰富，人物众多，乐趣十足。</p>
页:
[1]