常识大西瓜托班
<p>济南幼师李莹</p><p> 活动目标：</p><p> 1.激发幼儿观察事物的兴趣。</p><p> 2.初步发展幼儿的观察能力。</p><p> 3.让幼儿知道西瓜清凉、解渴、多吃西瓜好。</p><p> 活动准备：</p><p> 大西瓜、大口袋、图片、刀子、盘子</p><p> 活动过程：</p><p> 1.游戏导入：神奇的口袋（口袋里放着西瓜）</p><p> 小朋友，今天老师给小朋友带来了一个神奇的大口袋，里面藏着一个小朋友的好朋友，你们知道它是谁吗？现在老师就让小朋友上来摸一摸，猜猜它是谁。（让幼儿摸一摸，说说摸上去的感觉，猜猜里面是什么）</p><p> 2.观察西瓜</p><p> 现在老师就把它请出来。看，它是谁啊？它是什么形状的？穿着什么颜色的衣服？（让幼儿般一般，试试沉不沉，最后老师以大西瓜的口气总结）</p><p> 3.讲故事</p><p> 现在老师给小朋友讲一大西瓜和小老鼠的故事。（出图片，讲故事）</p><p> （1）图片A：太阳高照，小老鼠在路上走。小朋友，谁走在路上？</p><p> （2）图片B：小老鼠在姥姥家大口大口吃西瓜。小老鼠在做什么？</p><p> （3）吃完西瓜，小老鼠说了什么呀？小朋友想一想，小老鼠又热又渴的时候吃了西瓜有什么感觉？</p><p> 4.切西瓜，观察西瓜里面的颜色。（幼儿先发言，教师再总结）</p><p> 小朋友，小老鼠对小朋友说我要让你们到我家来做客，和我一起吃西瓜。小朋友，你们高兴吗？（观察西瓜内部）</p><p> 5.品尝西瓜，讲解西瓜的的味道和感受，引导幼儿把瓜子和瓜皮放在指定的位置。</p><p> 小老鼠说：你们吃西瓜的时候，要尝尝西瓜是什么味道的，是甜甜的还是咸咸的。吃起来的感觉是软软的还是脆脆的。吃西瓜的时候要把瓜子和瓜皮放在小盘子里，不要把我家弄脏了。（幼儿边品尝西瓜边提问刚才的问题）</p><p> 6.结束</p><p> 小朋友，我们的西瓜吃完了，小老鼠又要对小朋友说话了，它对小朋友说：现在是什么季节啊？夏天这么热，我们可以吃什么啊？我还知道一种好吃的东西，小朋友忘说了，那就是我们刚才吃的大西瓜。雪糕吃多了，小朋友容易生病，可是多吃西瓜，小朋友会感觉很凉快，渴的时候吃西瓜小朋友就不会渴了。小朋友，今天小老鼠请我们吃西瓜，我们应该对小老鼠说什么啊？小老鼠说：不用谢小朋友，我们吃完西瓜也要回幼儿园了，我们跟小老鼠说再见吧！</p>
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