幼儿园大班音乐活动《山里的野鸡娃》
<p>【活动目标】</p><p>1、幼儿初步了解回族舞蹈的基本特点。</p><p>2、会做简单的回族舞蹈动作，摆手、晃头、屈伸步，掌握基本舞步。</p><p>3、培养幼儿参与活动的积极性。</p><p>4、幼儿知道相互之间保持一定空间。</p><p>【活动准备】</p><p>1、幼儿已熟悉花儿《山里的野鸡娃》音乐。</p><p>2、回族帽子、衣服各一件。</p><p>3、回族舞蹈《花儿》碟片。</p><p>4、幼儿提前学会花儿《山里的野鸡娃》</p><p>【活动过程】</p><p>（一）开始部分</p><p>1、幼儿随音乐做律动。</p><p>2、幼儿集体演唱花儿《山里的野鸡娃》</p><p>（二）基本部分</p><p>1、提问：小朋友你们唱了这段花儿以后心里感觉怎样？（高兴、欢快）是不是很想随音乐跳起来呀？（是）让幼儿自编动作。</p><p>2、教师收集幼儿具有回族舞蹈特点的动作，激发幼儿学习回族舞的兴趣，</p><p>3、提问：小朋友你们知道老师跳的这是什么民族的舞吗？（回族舞）</p><p>4、出示回族服饰引导幼儿观察。</p><p>5、教师简单幼儿向幼儿介绍回族服饰的特点及生活习俗等。让幼儿对家乡民族有个初步了解。</p><p>6、学习舞蹈动作。</p><p>（1）教师分步讲解示范舞蹈动作，幼儿跟学。</p><p>（2）教师带领幼儿随音乐做动作。</p><p>（3）重点指导幼儿学习屈伸舞步。</p><p>7、请幼儿表演</p><p>（1）请个别动作协调性较好的幼儿进行表演。</p><p>（2）幼儿集体表演教师巡回指导。</p><p>（三）结束部分</p><p>1、幼儿欣赏回族舞蹈《花儿》碟片。</p><p>2、教师对本次活动进行简评，鼓励幼儿大胆的表现自己。</p><p>延伸活动：通过欣赏《花儿》后幼儿自由表演。</p>
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