活动教案《我喜欢笑》
<p>教学活动：活动名称：《我喜欢笑》</p><p> 解析：笑是人与生俱来的，笑代表着快乐、开心、幸福、满足等积极乐观的心情和心态，让幼儿笑口常开，有利于他们今后形成积极向上的生活心态。</p><p> 一、活动目标：1.知道笑是高兴的表现喜欢笑</p><p> 2.学说儿歌，学做笑脸。</p><p> 3.知道笑的传递。</p><p> 二、过程：</p><p> (一)、唱歌曲《笑一个吧》，并且引出笑脸.</p><p> 师：小朋友们，还记得咱们学的歌曲《笑一个吧》，现在跟着郭老师的琴声，我们大家一起唱一遍。注意听张老师的要求：用你最好听的声音唱歌，注意跟唱老师的琴声。</p><p> (二)、出示笑脸，并思考都是什么表情。</p><p> 1、出示笑脸</p><p> 师：小朋友的歌声真好听!看看今天都有哪些小朋友来咱班作客啦，看看他是谁。再看看他们呢?</p><p> 2、模仿表情。体验表情的快乐</p><p> (三)、什么时候最开心</p><p> 1、出示笑脸</p><p> 说：我喜欢笑，大家都叫我笑笑，你们喜欢我吗?我想听听你们最开心的事情。</p><p> 2、教师带头说自己开心的事情，引导幼儿说的积极性。</p><p> 3、幼儿告诉笑脸娃娃自己最开心的事情，也可以说说家人最开心的事，高兴的时候喜欢做什么。</p><p> 四、学儿歌《哈哈笑》</p><p> 1、师：小小给大家带来个儿歌，我们来学学。</p><p> 2、用肢体动作表述儿歌，带领幼儿边说边做动作。</p><p> 3、我的笑脸：</p><p> (1)出示粘贴笑脸，引起幼儿兴趣，出示粘贴材料。演示粘贴笑脸</p><p> (2)幼儿进行粘贴</p><p> (3)笑脸进行展示.并且说一说你是怎样让别人高兴的。</p><p> 五、帮助怎样让小哭脸不哭。</p><p> 1、幼儿想办法，思考，怎样做小哭脸可以笑起来。</p><p> 情景一：小朋友抢玩具，小哭脸是玩具。</p><p> 情景二：小哭脸是妈妈，我们怎么让妈妈笑起来。</p><p> 六、笑的传递</p><p> 1、分组笑一笑</p><p> 2、回家做一件让家人开心的事，妈妈做什么事你开心</p><p> 3、与笑脸再见</p><p> 4、与客人再见</p><p> 《哈哈笑》</p><p> 哈哈哈 哈哈笑</p><p> 你唱歌 我跳舞</p><p> 哈哈哈 拍拍手</p><p> 哈哈哈 摇摇头</p><p> 你也笑 我也笑</p><p> 大家哈哈笑</p><p> 北京市通州区马驹桥镇大杜社中心幼儿园</p><p> 教师：张希萌</p>
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