小班音乐教案：小鸭洗澡
<p>设计思路：</p><p> 天气逐渐转热，孩子们的运动量也增大了很多。有时我会听到孩子们自己会说：我已经满头大汗了。接着会有孩子说：我晚上洗澡的。大家都纷纷说：我也洗的于是在孩子们自由讨论中，我设计了这次主题性的音乐活动《小鸭爱洗澡》。能让孩子们通过音乐形式表现表达洗澡的乐趣，并养成爱洗澡讲卫生的好习惯。 </p><p> 活动目标：</p><p> 通过音乐故事欣赏熟悉、理解歌曲，大胆用动作表现小鸭洗澡，愿意用自然的嗓音、愉快的情绪进行歌唱。 </p><p> 活动准备：幻灯片、故事、音乐</p><p> 活动过程： </p><p> 一、音乐故事，引起兴趣 </p><p> 1、欣赏音乐，体验交流 </p><p> 老师今天带来了一首好听的音乐 </p><p> 请你说说从音乐中感觉到什么？（很开心、快乐）</p><p> 2、再次欣赏音乐。请小朋友边听音乐边尝试用动作表达自己的心情。 </p><p> 二、理解想象，大胆演唱</p><p> 1、欣赏音乐故事，通过幻灯片大胆想象理解</p><p> 其实音乐里讲了一个故事，请你们听听音乐中讲了什么故事。 </p><p> 2、边放音乐边出示图片。</p><p> 猜猜音乐里发生了什么？（小鸭子在洗澡） </p><p> 3、跟随音乐大胆用动作表达表现</p><p> 是呀，夏天到了，小鸭子到小河里洗澡，真舒服呀！你们想不想也去洗个澡呀？（想）小鸭子们，让我们听着音乐一起去快活地洗个澡吧！请小朋友听着音乐做动作。 </p><p> 小鸭子你们刚才是怎么洗澡的？（洗头、搓手、搓脚、搓背）是呀，我们要头、手、脚、背都要洗才洗得干净，我们再听着音乐把身体洗干净！操作要点：教师将幼儿零散的对于鸭子的知识经验梳理成歌词。</p><p> 如：请小朋友说说儿歌里小鸭子是怎么洗澡的？（摇摇脑袋、摆摆尾巴） </p><p> 4、大胆表现，尝试歌唱</p><p> 老师发现有好多小朋友把儿歌唱进歌曲里了，本领真大！其实这是一首好听的歌曲，名字叫《小鸭爱洗澡》。小鸭是个爱干净的乖孩子，我们也是爱干净的乖宝宝，对吗？ </p><p> 5、跟随音乐大胆表达表现小鸭洗澡，鼓励幼儿歌唱。 </p><p> 三、游戏《小鱼和大鲨鱼》 </p><p> 哟！我们的小鸭都洗的真干净，开心吗？（开心）我们一起来做游戏。 </p><p> 幼儿随音乐游戏：</p><p> 请一个洗得最干净的乖宝宝来做大鲨鱼。请其他小朋友做小鱼；请小朋友听音乐做游戏，要求小鱼要跟着音乐做动作。当音乐变成鲨鱼的音乐，小鱼马上变成石头或水草不动，鲨鱼跟着音乐做动作；当音乐又变回小鱼的音乐，鲨鱼游走了，小鱼又变回来跟着音乐做动作。</p>
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