幼儿优秀音乐教案：生活中的音乐
<p>目标：</p><p> 1、感受音乐在生活中的地位和作用，了解一些常用的仪式音乐。 </p><p> 2、尝试用已有的音乐经验为各生活场景配上合适的背景音乐，并进行表演。 </p><p> 3、积极参与活动，有竞争意识。重点：感受音乐在生活中的地位和作用 难点：开始学习时，幼儿可能会感到学习内容不理解，从而失去兴趣。 </p><p> 解决：以游戏法贯穿整个活动。工具与材料：多媒体、仪式音乐磁带、各种不同风格的音乐磁带、录音机、表演道具 </p><p> 过程：将幼儿分为男、女两队，教师宣布进行对抗赛（每一环节都以问题形式出现）</p><p> 一、了解仪式音乐 1、听《运动员进行曲》入座：你为什么要做这个动作? （介绍仪式音乐） 2、你还知道哪些音乐是仪式音乐？ 3、游戏：猜一猜二、游戏（了解背景音乐）错位游戏：感受不同音乐的不同用途。</p><p> 二、为各生活场景配上合适的背景音乐。 1、幼儿在阅览室看书 2、新年舞会 3、户外活动 4、新疆帽专卖店</p>
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