大班美术教案分享：《城市楼房》
<p>【设计意图】</p><p>楼房在幼儿的生活中并不陌生，我们每天生活在城市里，每天面对高楼大厦，我们并没有刻意去观察过，本活动让幼儿来当小小的设计师，为我们的城市“建造”大高楼。</p><p>【活动目标】</p><p>1.学习用几何图形和线条的组合表现楼房，并能表现物体的前后关系。（重点）</p><p>2.能注意画面安排上的高低错落以及颜色搭配上的和谐统一。（难点）</p><p>3.培养幼儿热爱自己的家园的情感。</p><p>【活动准备】</p><p>1.课前带领幼儿观察周围的建筑，PPT课件；</p><p>2.油画棒、勾线笔、美术画册。</p><p>【活动过程】</p><p>1.欣赏楼房照片。</p><p>我没见过的的城市楼房时什么样子？墙面时什么颜色？墙上有什么？</p><p>让幼儿说说自己熟悉的小区房。</p><p>集体交流，感知楼房形状的多样、色彩的丰富。如：楼房有很多层，房顶各不相同，有的时尖顶的，有的时圆顶，楼房的墙上有窗户，墙面的颜色各种各样。</p><p>2.欣赏PPT。</p><p>一边欣赏一边让幼儿感知不同高度的房子，及被遮挡的房子的画法。</p><p>3.教师示范讲解，师幼共同合作绘画。</p><p>引导幼儿感知楼房的高低错落。</p><p>4.幼儿绘画，教师巡回指导。</p><p>5.欣赏交流。</p><p>展示幼儿作品，布置成“城市楼房”组画。</p><p>活动延伸：</p><p>在活动区投放大小不同的纸盒、塑料和积木，供幼儿搭建楼房。</p>
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