大班美术教案：萝卜鱼
<p>【活动目标】</p><p>1、在拓印的基础上，添画成小鱼。</p><p>2、体会好朋友之间的关爱之情。</p><p>【活动准备】</p><p>1、材料准备：水粉颜料、胡萝卜、课页背面、棉签。</p><p>2、幼儿知识经验准备：听《小兔乖乖》这个童话故事。</p><p>3、教师自身经验准备：调试上课时所需的水粉颜料，在胡萝卜上挖出两个方便孩子拿取的小洞。</p><p>【活动过程】</p><p>1、情景感知</p><p>教师扮演兔妈妈，幼儿扮演小兔，情景导入。</p><p>——兔宝宝们，今天妈妈邀请了小猫来家里吃饭，你们来帮妈妈的忙，一起准备食物吧。</p><p>——妈妈准备了一些萝卜，因为萝卜是我们小兔家族最爱吃的食物了。可是萝卜有些少，我们一起多做一些吧。</p><p>2、布置任务</p><p>（1）教师讲解拓印方法。</p><p>——兔宝宝们，看看妈妈是怎么把胡萝卜做出来的吧。</p><p>——首先，让胡萝卜和颜料宝宝抱一抱。</p><p>——然后，让胡萝卜在纸上亲一亲，用力地亲，亲久一点。</p><p>——拿起来看一看，萝卜是不是就出现了？让我们一起多变一些萝卜出来吧。</p><p>（2）添画成小鱼</p><p>——叮咚，门铃响了，看看是谁来了？</p><p>——喵，原来是客人小猫来了。小猫，我们为你准备了丰盛的晚餐，让我们一起共进晚餐吧。</p><p>——客人小猫说：“我不爱吃胡萝卜，我最爱吃的食物是鱼。”这可怎么办呢？</p><p>——这可难不倒我，兔妈妈是个魔术厨师。看，小小鱼儿睁开眼（添画眼睛），圆圆鱼鳞长出来（添画鱼鳞），长长尾巴动起来（添画尾巴），萝卜就变成萝卜鱼啦！（教师示范添画）</p><p>——最后添上一些佐料，妈妈烹饪的小鱼就更香啦。</p><p>——客人小猫一看，“哇，有那么多我最爱吃的小鱼，好开心呀。”那我们一起共进晚餐吧。</p><p>3、幼儿操作</p><p>重点：用胡萝卜拓印出小鱼的外形。</p><p>——首先，让胡萝卜和你最喜欢的颜料宝宝抱一抱。</p><p>——再刮一刮边上的颜料，在纸上用力亲一亲，亲久一些。</p><p>——多亲几下，还可以亲到外面去呢。</p><p>难点：添加小鱼的特征，并用手指点画背景。</p><p>——找一找，小鱼的眼睛在哪里，尾巴子哪里，鱼鳍在哪里？</p><p>——找到了，我们就用棉签蘸上颜料宝宝给小鱼添上眼睛、尾巴和鱼鳍。</p><p>——小小鱼儿睁开眼（添画眼睛），圆圆鱼鳞长出来（添画鱼鳞），长长的尾巴动起来（添画尾巴）。</p><p>——慢慢的画哦，线条要接住，小门关关好。</p><p>——最后用手指蘸上不一样的颜色点画佐料，你们的小鱼就和妈妈的一样香啦。</p><p>4、欣赏评价</p><p>——是不是所有的小朋友都把小门关好了呀？</p><p>——那些特别棒的兔宝宝让小鱼游到外面去了？</p><p>——小猫吃得可开心啦。小猫说：“你们都是聪明、友爱的乖宝宝。谢谢你们，让我吃到了这么美味的晚餐。”</p><p>5、环境展示</p><p>制作猫和兔子共进晚餐的场景，在“桌上”粘贴孩子制作的萝卜鱼。</p><p>6、作品解读与分享</p><p>（1）本次活动我们用萝卜拓印，并添画成小鱼。在添画的过程中就认识了小鱼的特征，如有鱼鳍等。</p><p>（2）和父母说一个自己和好朋友之间互相关爱的故事。</p>
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