托班科学教案：乐于在水中玩球
<p>【活动目标】</p><p>1、乐于在水中玩球。</p><p>2、观看小球从水底向上浮的现象，对这一现象产生好奇。</p><p>【活动准备】</p><p>在水箱中接满水；乒乓球若干，石头一粒。</p><p>【活动过程】</p><p>一、出示一粒石头和一个乒乓球，引起幼儿的兴趣。</p><p>师：小朋友，今天老师手里有宝贝呢！你们猜猜看我手里拿着的是什么？</p><p>（幼儿自由猜测）</p><p>二、观看沉浮。</p><p>1、师：这两个宝贝都喜欢在水里玩，你们来看看石头在水里怎么玩的？</p><p>（很明显一看就知道石头沉下去了）</p><p>2、师：那你们说乒乓球在水里会不会沉下去？</p><p>（幼儿自由猜测后教师示范）</p><p>三、观看游戏：小球躲猫猫。</p><p>1、师：小朋友听，什么声音啊？（播放声音：小猫的声音）</p><p>师：乒乓球可害怕小猫了，这可怎么办啊？它浮在水上肯定会被小猫看见的。</p><p>（幼儿自由发言）</p><p>2、示范游戏：双手抓住乒乓球，用力将球摁入水中，边摁边说：小球躲起来了。</p><p>见没听到小猫的声音后，师放开双手，边放边说：小球浮上来啦！</p><p>3、示范游戏第二遍，鼓励幼儿一起说：“小球躲起来了。”“小球浮上来啦！”</p><p>4、分组游戏。</p><p>教师讲明游戏规则：听到猫声就躲起来，没听到了就浮上来。</p>
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