托班科学活动：乐于探索
<p>【活动目标】</p><p>1、尝试用多种材料使鸡毛飞起来，感知用力大小与鸡毛飞起来的关系。</p><p>2、乐于探索，感受与同伴游戏的乐趣。</p><p>【活动准备】</p><p>知识准备：幼儿有鸡毛飞起来的经验。</p><p>物质准备：鸡毛若干，吸管，扇子，硬纸板。</p><p>【活动过程】</p><p>一、玩吹鸡毛游戏。</p><p>1、老师今天为小朋友带来一样好玩的东西，请你打开来看看是什么？（鸡毛）</p><p>2、你们玩过吹鸡毛的游戏吗？我们一起来玩一玩吧。</p><p>3、小结：刚才我们都是通过嘴巴把鸡毛吹飞起来的，由于我们的力气比较小所以鸡毛飞的不高。现在老师这里为你们准备了一些材料，让他们来帮助我们，使鸡毛飞起来。</p><p>二、鸡毛飞起来了。</p><p>1、出示材料，你们认识吗？请幼儿说一说。</p><p>2、这些材料是我们平时都比较常见的，现在请小朋友选一样材料试一试。怎样使自己手中的鸡毛飞起来。</p><p>3、幼儿自由操作，教师巡回指导。</p><p>4、分享交流：你选用什么材料，用了什么方法使鸡毛飞起来的？</p><p>5、小结：原来用嘴巴吹。用吸管吹和用扇子扇都是因为有风才使鸡毛飞起来的。</p><p>三、鸡毛飞的高，飞的远。</p><p>1、在活动中老师发现我们能通过各种方法使鸡毛飞起来，那怎么样使鸡毛飞的又高又远呢？</p><p>2、请小朋友选材料尝试。</p><p>3、集中交流：你是怎样使鸡毛飞的高的？</p><p>4、小结：原来同样使用一种材料，用的力气越大，鸡毛就飞的越高。</p><p>四、游戏：鸡毛抗争赛。</p><p>1、接下来我们用自己学到的本领来开展一个比赛。</p><p>2、教师交代比赛规则：请出两组幼儿，分成红黄两队。各自使用自己的方法使鸡毛不落下来，鸡毛先落地的就输了。</p><p>3、幼儿分组游戏。</p>
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