托班科学教案：感受色彩美
<p>【活动目标】</p> <p>1、认识红黄绿，感受色彩美。</p> <p>2、能在活动中找到与之对应的颜色，巩固对颜色的认识。</p> <p>【活动重点】</p> <p>认识红黄绿，感受色彩美</p> <p>【活动难点】</p> <p>能找到对应颜色</p> <p>【活动过程】</p> <p>一、引出活动教师出示三张大圆，提问是什么颜色?重点认识红黄绿三种颜色。</p> <p>二、寻找相应的颜色，巩固对颜色的的认识</p> <p>1、游戏小圆宝宝找妈妈。</p> <p>先请幼儿说说身上小圆的颜色，然后根据教师出示的大圆颜色按照教师口令如：红颜色小圆宝宝学小兔跳到妈妈身边，蓝颜色宝宝学小鸟飞到妈妈身边等，巩固对颜色的认识。</p> <p>2、游戏大灰狼来了</p> <p>(1)、(先在地上铺上与幼儿人数相等的报纸，报纸上分别画有三种颜色的大圆圈)，小圆宝宝听音乐在场地四周散步，音乐一停大灰狼就来了，小圆宝宝得马上找到一个家躲起来，否则就要被大灰狼捉住了。(幼儿游戏两边)</p> <p>(2)、提出新的游戏要求，引导小圆宝宝找相应颜色的大圆妈妈。</p> <p>小圆宝宝等音乐一停得找到和自己颜色一样的家躲起来，否则还是要被大灰狼捉住。(幼儿游戏两边)</p> <p>三、大灰狼被赶走了，幼儿听音乐跳舞庆祝结束。</p>
页:
[1]