幼儿园大班健康教案：椅子桌子新玩法
<p>室内游戏</p><p>钻洞寻宝（小班）</p><p>将三张桌子按宽度连接摆放，在桌子下面放好塑料地垫，并撒下“宝贝”（用纸片等玩具做宝贝）；</p><p>引导幼儿利用桌下空间，双腿跪地爬过障碍物，进行钻山洞练习。</p><p>在钻的过程中，幼儿至少要捡到4个宝贝，锻炼幼儿身体的协调能力。</p><p>过草地（中班）</p><p>将五张桌子并在一起，幼儿依次从一端爬上桌子，滚动到最后一张桌子上以后从桌上下来，走回到起点。</p><p>练习在物体上滚动，磨炼幼儿的勇敢精神，锻炼身体的协调能力。</p><p>跳水运动员（大班）</p><p>准备好一张桌子，一块大而厚的垫子以及自制的标尺。</p><p>在幼儿爬到桌子上站稳后，教师让幼儿向垫子上跳。</p><p>可以先蹲着跳下，再试着站着跳。</p><p>练习从高处向下跳，发展幼儿身体的平衡能力。</p><p>收纳箱里别有洞天</p><p>室内游戏</p><p>蚂蚁搬家（小班）</p><p>在小蚂蚁搬食物的游戏中，促进幼儿手掌的抓握能力，发展、培养幼儿团结合作能力。</p><p>将幼儿分成两个小组抬着收纳箱，把分好的幼儿排成一排，在离幼儿十米远的地方摆放一些玩具，老师发口令后幼儿开始抬着收纳箱去对面捡玩具，然后幼儿将收好的玩具抬回原地。</p><p>跳跃障碍（大班）</p><p>锻炼幼儿跳跃过障碍的能力，鼓励幼儿大胆地创造出各种不同玩收纳箱的方法。</p><p>发展幼儿的想象力，提高幼儿的表达能力。</p><p>培养幼儿勇敢、团结的合作精神。</p><p>玩法：</p><p>一是将收纳箱排成一排，每个收纳箱间隔一定距离，幼儿跳跃每个收纳箱。</p><p>二是将收纳箱叠起来，幼儿用手撑住收纳箱然后跳过收纳箱。</p><p>小小高跷乐趣多</p><p>室内游戏</p><p>小高跷是制作简单易行又略带挑战的玩具。将几个易拉罐捆绑在一起，再拴上两根与幼儿身高适宜的绳子，一个小高跷就做成了。</p><p>让幼儿双脚踩在小高跷上慢慢地走，锻炼幼儿踩着物体向前行走的能力和胆量。</p><p>将几个小高跷捆在一起，变成一个梅花桩，让幼儿玩踩梅花桩的游戏，发展幼儿身体的平衡能力。</p><p>将制作好的小高跷摆成S形小路，让幼儿沿S形小路行走，既不能碰到小高跷，还要保持速度，充分锻炼幼儿的快速行走和身体协调能力。</p><p>转圈游戏百玩不厌</p><p>室内游戏</p><p>一名幼儿蒙着眼睛站在圆圈内，全体幼儿一起说儿歌：“刮大风，下大雨，冬天来了个白毛女。白毛女，就是谁？”儿歌说完后，中间蒙眼的幼儿睁开眼睛，随机指一名幼儿到圈内替换他，游戏反复进行。</p><p>这个游戏的儿歌节奏感强，能激发幼儿的活动兴趣，而且每位小朋友都期待着下一个被指到的是自己。游戏虽然简单但孩子们玩得乐此不疲。教师在组织时，除了提醒孩子要保持匀速、注意安全以外，还要注意让每位幼儿都有参与游戏的机会，确保幼儿在活动中的积极性。</p>
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