幼儿园中班语言游戏教案--鸭妈妈找蛋
<p align="center"></p> <p>【活动目标】</p><p> 1、理解故事内容。</p><p> 2、引导幼儿学习故事中角色的对话，能按角色的语言复述故事。</p><p> 3、通过本课学习，让幼儿体会到做事不能丢三落四，要细认真。</p> <p>【活动准备】</p><p> 1、教学挂图、录音机、故事磁带《鸭妈妈找蛋》。</p><p> 2、鸭妈妈、鸡大姐、羊大叔、牛大伯的手偶，及头饰。</p> <p>【活动过程】</p><p> 1、导入：</p><p> 出示鸭妈妈、鸡大姐、羊大叔、牛大伯的手偶，让幼儿说出都是什么动物，向幼儿交待，我们今天听的故事中就有这些可爱的动物。</p><p> 2、教师播放故事磁带请幼儿听故事。</p><p> ①请小朋友回答：说说故事里谁在找蛋，鸭妈妈为什么找不到蛋？</p><p> ②出示挂图，教师根据挂图引导让幼儿初步理解故事内容。</p><p> ③提问幼儿回答问题：鸭妈妈为什么找不到蛋？教师要及时给予肯定。</p><p> 3、设问题让幼儿进一步理解故事内容：</p><p> ①鸭妈妈找蛋时都问过谁？故事中都有哪些动物？</p><p> ②鸭妈妈看见鸡大姐是怎么问的？鸡大姐在干什么？鸡蛋是什么样的？</p><p> ③鸭妈妈怎么去问羊大叔的？它是怎么问的？羊大叔是怎么回答的？</p><p> ④在池塘鸭妈妈找到它的蛋没？</p><p> ⑤鸭妈妈回到院子又遇到谁了？又是怎么问的？黄牛是怎么回答鸭妈妈的？学习词语：丢三落四。</p><p> ⑥最后鸭妈妈又是怎么说的？这些动物又是怎样劝鸭妈妈的？让幼儿理解"做事不用脑子"这句话。</p><p> ⑦讲述故事：教师引导幼儿看挂图讲故事，加深对故事的理解。</p><p> 4、看图标一标：</p><p> 让幼儿回忆鸭妈妈找蛋时都问过谁？标出先后顺序，再说说它们都说了些什么？</p><p> 5、情景表演：</p><p> 出示动物头饰，分小组让幼儿扮演故事中的角色，表演故事。</p><p> 6、拓展：</p><p> 问幼儿鸡大姐生的宝宝是什么样？山羊生的宝宝是什么样？牛生的宝宝是什么样？它们生的都是蛋吗？</p><p> 7、小结：</p><p> 让幼儿说说，通过本课学习明白了什么道理。教师引导总结。</p>
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