幼儿园小班美术欣赏教案--小猪的新衣（拓印画）
<p align="center"></p> <p>活动目标：</p><p> 1、学习拓印画的基本技能。</p><p> 2、乐意参与活动，能大胆尝试用各种材料进行印画。</p><p> 3、发现拓印画的特殊效果美，激发幼儿对美术活动的兴趣，获得成功的快乐。</p> <p>活动准备：</p><p> 1、白纸做的衣服8套，颜料（红、黄、蓝、绿）、海面垫、盘子，白菜根、白菜叶、藕、萝卜、辣椒、橙子、橘子、各种形状的积木-----，抹布，清水，VCD片。</p><p> 2、有关猪的年历、过年的背景、展板。</p> <p>活动过程：</p><p> （一）引发兴趣，调动幼儿已有经验：</p><p> （引导幼儿边看VCD片边听《拜年》的歌。）</p><p> 问：1、你看到了什么？听到了什么？</p><p> 2、过新年了人们要怎样庆新年呢？那你们知道今年是什么年吗？</p><p> 3、（出示年历）师：宝宝们，快看，谁来了？小结：猪爸爸和猪妈妈来到小一班给宝宝们拜年啦！引导幼儿重点观察他们的衣服什么地方很漂亮？瞧，一群可爱的猪宝宝也来了。（引导幼儿观察他们身上有漂亮的新衣服吗？）它们没有新衣服穿，你们说怎么办呀？</p><p> （二）给猪宝宝做新衣。</p><p> 1、示范操作，学习方法。</p><p> A出示一套衣服的图形与拓印材料，一同讨论如何进行拓印？</p><p> 小结方法：手指捏一捏、蘸一蘸、压一压（1、2、3），花纹出来啦！</p><p> B边唱儿歌边进行印画，组织幼儿观察：怎样印好看，怎样印不好看。讲解蘸过颜料的印章如何回放的规则。结合观察结果，进行小结。</p><p> 2、幼儿创作。</p><p> A给每位幼儿发一件白纸做的衣服或一条裤子；各种拓印材料。</p><p> B幼儿开始印画：在知道拓印的基本技巧后，尝试用各种材料进行拓印。</p><p> C提醒幼儿在作画时保持安静,对于能力差的孩子给予个别指导。</p><p> 3、作品评价：</p><p> A、幼儿将做好的新衣服布置在展板上，欣赏自己的作品。</p><p> B、（以小猪的口吻评价）小猪想来看宝宝为他们设计的新衣服呢!从不同的角度评价，让每一位幼儿获得成功得快乐。</p><p> C、谢谢小朋友送给我们这么漂亮的新衣服，再次祝愿你们新年快乐，活泼可爱！再见！</p>
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