小班优秀音乐教案《洗手帕》
<p align="center"></p> <p>【活动目标】</p><p> 1、感受乐曲的快慢，尝试用两种不同的速度来表现洗手帕的动作。</p><p> 2、体验劳动的愉快，锻炼幼儿自我服务的能力。</p> <p>【活动重点】尝试用两种不同的速度来表现洗手帕的动作。</p> <p>【活动难点】感受乐曲的快慢</p> <p>【活动准备】多媒体课件、手帕每人一块</p> <p>【活动过程】</p><p> 一、导入</p><p> 师：这是什么？它有没用？那脏了怎么办？学习动作</p><p> 二、分段练习</p><p> 1、播放视频</p><p> 2、分段练习</p><p> 3、师：我们来洗一遍手帕欣赏音乐</p><p> 三、感受音乐特点</p><p> 1、完整欣赏</p><p> 分段欣赏</p><p> 师：它是什么样的？快的还是慢的？</p><p> 师：这一段呢？</p><p> 师：这里是怎么样的？做什么动作？我们小手拿出来，做一做</p><p> 四、跟音乐练习</p><p> 师：家里妈妈洗好手帕要把手帕怎么样？那我请小朋友洗好边说晾起来边举起你的手帕好么？那我们先来试一试，看看你们会不会</p><p> 师：我们小朋友都学会了这个本领，那陈老师这里有一些手帕，要请来帮我洗一洗，你们愿意么？拿起你们椅子下面的手帕，准备好！</p>
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