幼儿园托班科学活动：小球躲起来了
<p>活动目标：</p><p>1、乐于在水中玩球。</p><p>2、观看小球从水底向上浮的现象，对这一现象产生好奇。</p><p>3、学说“小球躲起来了”、“小球浮上来了”。</p><p>4、体验与同伴一起玩水的快乐。</p><p>活动准备：</p><p>1、在水箱中接满水；乒乓球若干。</p><p>2、石头一粒。</p><p>3、玩水前将幼儿的长袖外套脱掉或卷起衣袖。</p><p>活动过程：</p><p>1、师出示一粒石头和一个乒乓球，引起幼儿的兴趣。</p><p>师：小朋友，今天王老师手里有宝贝呢！你们猜猜看我手里拿着的是什么？（幼儿自由猜测）</p><p>2、观看沉浮。</p><p>师：这两个宝贝都喜欢在水里玩，你们来看看石头在水里怎么玩的？</p><p>（很明显一看就知道石头沉下去了）</p><p>师：那你们说乒乓球在水里会不会沉下去？（幼儿自由猜测后教师示范）</p><p>3、敢看游戏“小球躲猫猫”。</p><p>（1）师：小朋友听，什么声音啊？（配班老师发出小猫的声音）哇，乒乓球可害怕小猫了，这可怎么办啊？它浮在水上肯定会被小猫看见的。（幼儿自由发言）</p><p>（2）师示范游戏：双手抓住乒乓球，用力将球摁入水中，边摁边说：“小球躲起来了。”见没听到小猫的声音后，师放开双手，边放边说：“小球浮上来啦！”</p><p>（3）师示范游戏第二遍，鼓励幼儿一起说：“小球躲起来了。”“小球浮上来啦！”</p><p>4、分组游戏。（师讲明游戏规则：听到猫声就躲起来，没听到了就浮上来。）</p>
页:
[1]