幼儿园大班美术优秀教案《装饰大树》
<p align="center"></p> <p>【活动目标】</p><p> 1、初步学习水彩蜡笔结合画，知道先画蜡笔再上水彩。</p><p> 2、能够大胆运用圆，曲线，直线及图形等大胆装饰大树的树干和树叶。</p><p> 3、会简单讲述自己的装饰方法，能大胆评述别人的画。</p> <p>【活动准备】</p><p> 1、颜料（红、黄、蓝、褐、绿、橙、玫瑰）水桶、抹布、黑色；</p><p> 2、蜡笔、小毛笔、范作。</p> <p>【活动过程】</p><p> 一、谈话引起幼儿兴趣。</p><p> 1、“秋天到了，树宝宝们要准备过冬了，可是他们很不高兴，（出示用蜡笔勾好的树）为什么呢？”（因为他们没有颜色，不漂亮）</p><p> 2、“我们有什么办法让他们变漂亮？”（把他们打扮一下）</p><p> 3、“那请小朋友动动脑筋，我们可以怎样打扮它呢？”（幼儿讨论）</p><p> 4、教师小结：我们可以用圆、直线、曲线或图案装饰树干和树叶。</p><p> 二、学习水彩蜡笔结合画（出示画好的树）</p><p> 1、“看看这幅画和我们以前画的有什么不一样？”（它有蜡笔和水彩）“对了，我们今天画蜡笔水彩结合画。”</p><p> 2、教师示范讲解：先用蜡笔把大树画出来，再想好你要怎样装饰大树，也要先用蜡笔勾出来。最后用水彩上色。</p><p> 三、幼儿进行装饰大树，教师巡回指导。</p><p> 1、注意要先用蜡笔画好后再上水彩，水彩颜色要多样、美丽。</p><p> 2、指导个别幼儿对树进行装饰，能够把自己的树和别人装饰的不一样。</p><p> 3、画好后可以想想树的后面可以怎么画。</p><p> 四、评讲作品。</p><p> 1、你是怎么装饰大树的？用的上什么方法？</p><p> 2、你喜欢谁的画？为什么？</p>
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