幼儿园小班主题活动：端午节主题活动设计
<p></p><p>幼儿园小班教案</p><p>一、设计思考</p><p>端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富以下主要经验：①农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。③端午节有赛龙舟的习俗。④端午节有特别的食品――粽子，它是多种形状、多种口味的。⑤端午节有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。二、各年龄段主题活动目标</p><p>三、主题活动实施概况</p><p>四、主题活动环境创设及资源利用</p><p>五、主要教育活动方案(一)小班</p><p>活动一：参观端午节的环境</p><p>主要涉及领域：社会</p><p>活动目标：</p><p>1．通过参观园内环境，感受节日氛围。</p><p>2．初步了解端午节的一些习俗。</p><p>活动准备：</p><p>园内布置的端午节的环境。</p><p>活动过程：</p><p>1．谈话，激发参观兴趣。</p><p>2．参观园内环境，自由交流、讲述与端午相关的物品。</p><p>3．集体交流，了解端午节的有关习俗。</p><p>★指导语：①你看到了什么?②幼儿园里为什么要挂这些东西?</p><p>活动二：好吃的粽子</p><p>主要涉及领域：科学</p><p>活动目标：</p><p>1．知道粽子是端午节的节日食品，通过观察，了解粽子是由粽叶、糯米等包成的。</p><p>2．喜欢吃粽子，通过品尝活动进一步感受节日的愉快。</p><p>活动准备：</p><p>1．粽叶、糯米、棉线。</p><p>2．煮熟的粽子、生粽子人手一只。</p><p>活动过程：</p><p>1．观察粽子，知道粽子是端午节的节日食品，激发活动兴趣。</p><p>2．进一步观察粽子的外形、气味等特征。</p><p>★指导语：粽子是什么样子的?闻起来有什么味道?</p><p>3．观察包粽子的材料，了解粽子的制作过程。</p><p>(1)知道材料的名称，了解其用途。</p><p>★指导语：包粽子需要哪些材料呢?怎么包?</p><p>(2)观察幼儿教师包粽子、煮粽子的过程。</p><p>4．品尝粽子，体验快乐。</p><p>(1)探索剥粽子的方法。</p><p>(2)品尝粽子，与同伴说说自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。</p>
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