幼儿园小班美术优质教案《神奇的沙画》
<p align="center"></p> <p>【活动目标】</p><p> 1、激发热爱大自然的情感，体验沙画的乐趣。</p><p> 2、在熟悉沙的特征的基础上，初步用沙作画。</p><p> 3、能用抓、漏、扣、捏、推、刮等方法制作沙画。</p> <p>【活动准备】</p><p> 沙盘、细沙，音乐、课件，照相机，沙包。</p> <p>【活动过程】</p><p> 一、导入主题</p><p> 1、幼儿随着音乐学小鱼进入教室。</p><p> 师：小朋友，小鱼离不开什么？</p><p> 幼：水。</p><p> 师：那么，我们一起看一段有关水的视频。（观看视频）</p><p> 师：小朋友，你们从视频上看到了什么？</p><p> 幼：大海、沙滩……</p><p> 师：你们到过海边玩过吗？</p><p> 幼：有…没有…</p><p> 师：你们到海边玩过什么？</p><p> 幼：玩沙子。</p><p> 二、了解沙画的几种方法。</p><p> 1、（出示沙子）</p><p> 师：小朋友，你们看这是沙子，我们以前玩过，你们是怎样玩的？我们现在玩一玩好不好？让幼儿找到沙子的手感。（细细的、碎碎的、软软的、沉沉的、滑滑的）</p><p> 师：小朋友，沙子好玩吗？</p><p> 幼：好玩。</p><p> 师：沙子能干什么？</p><p> 幼：盖房子、铺路、做游戏……</p><p> 师：沙子还能画画呢，你们知道吗？</p><p> 三、观看沙画大师的作品。</p><p> 师：请看视频。小朋友，沙画大师的作品好不好？我们也能画沙画。</p><p> 教师演示画沙画的几种方法。</p><p> 你们想不想自己也画一幅沙画呢？</p><p> 四、沙画制作。</p><p> （音乐）教师巡回指导，主要是画沙画的几种手法。</p><p> 五、作品展示。</p><p> 教师用照相机把小朋友们的作品照下来，在多媒体的大屏幕展示，幼儿讲述自己作品的手法，教师讲评。</p><p> 六、游戏。</p><p> 师：小朋友，沙子可以画沙画，我们尝试过了，多神奇呀。那么沙子怎样和我们做游戏呢？</p><p> （出示沙包）你们看，这是沙包，让我们一起来玩沙包吧。（音乐）</p>
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