中班上学期健康教案《宝宝爱洗脸》
<p align="center"></p><p>【活动目的】</p><p> 1、让幼儿知道每天洗脸的重要性，养成洗脸的好习惯;</p><p> 2、知道洗脸的步骤，了解怎么样洗得更干净，尤其是一些难洗的部位。</p> <p>【活动准备】</p><p> 娃娃一个、小毛巾每人一条、图片(洗脸的宝宝)、自编儿歌《宝宝爱洗脸》</p> <p>【活动过程】</p><p> (一)设置情境，导入活动</p><p> 1、“呜呜～～～，听，谁在哭啊?原来是娃娃!我们去看看娃娃为什么哭?”</p><p> 2、一起问：“娃娃，你怎么了?为什么哭啊?”</p><p> 3、“原来娃娃在外面玩，把小脸弄脏了，娃娃可爱漂亮了，你们说怎么办啊?”引出应该洗干净。</p><p> (二)引发讨论</p><p> 你每天洗脸吗?谁帮你洗的?你自己洗的，那你是怎么洗的?(幼儿讨论，讲述)谁来洗洗?(个别幼儿演示)</p><p> 说一说，刚才**是怎么洗的?你会吗?大家一起来洗洗你的小脸。</p><p> (三)进一步置疑</p><p> 1、娃娃怎么还在哭啊?听听怎么了?引出进一步讨论。</p><p> “看看有没有帮她洗干净啊?难洗的部位应该怎么洗?”</p><p> 2、出示图片(对于难洗的部位进行放大，比如眼窝、耳窝、耳根、鼻翼)</p><p> 3、幼儿再次尝试，教师进行个别指导。</p><p> 4、教师正确示范，幼儿模仿。</p><p> (四)我们大家来洗脸</p><p> 一边播放儿歌，一边和孩子们一起洗脸。</p><p> (五)说一说</p><p> 怎么样让我们的小脸每天都白白的，香香的?(每天洗脸)</p>
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