大班社会活动教案《草原的客人》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p><p> 1、知道蒙古族是我国的少数民族，了解我国是一个多民族国家。</p><p> 2、通过观看音像资料和图片，了解蒙古族的民俗文化。</p><p> 3、对蒙古族产生好奇感。乐意随着音乐表演蒙古舞蹈。</p> <p>活动准备：</p><p> 1、收集关于蒙古族风情的影像资料。</p><p> 2、中国地图一张。</p><p> 3、蒙古音乐舞蹈《小小骑兵》。</p> <p>活动过程：</p><p> 1、播放蒙古族影像资料，让幼儿初步了解蒙古族的民族文化。</p><p> ⑴教师：刚才你们看到了什么？你知道他们是哪个民族的人吗？</p><p> ⑵他们穿的衣服是怎样的？他们住的房子又是怎样的？他们是怎样生活的？他们说的话和我们一样吗？他们说的话和我们一样吗？</p><p> ⑶引导幼儿学习一句蒙语，例如：“你好”。</p><p> 2、分段欣赏，进一步感知蒙古族的风土人情。</p><p> ⑴歌曲欣赏。</p><p> ⑵欣赏蒙古族的民族舞蹈。</p><p> ⑶了解蒙古包。</p><p> 教师：蒙古族住在哪里？蒙古包是什么样子的？</p><p> 3、出示图片，进一步感知蒙古族的民俗风情。</p><p> ⑴教师（出示食物图片）：你知道蒙古人喜欢吃什么？认识酥油、奶酪等。</p><p> ⑵教师（出示马头琴）：你知道这是什么吗？它由什么用？</p><p> ⑶让幼儿欣赏一段马头琴的弹奏的音乐，让幼儿感知马头琴悠扬的琴声。</p><p> 4、知道蒙古族是我国的少数民族之一。</p><p> ⑴教师出示地图，找出内蒙古的位置，并贴上标志。</p><p> ⑵启发并引导讲述自己知道的民族，教师总结。</p><p> 5、音乐舞蹈：《蒙古舞》。</p><p> 引导幼儿观看录像，学习表演简单的蒙古舞蹈。</p>
页:
[1]