大班社会活动教案《幼儿园的小主人》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p><p> 1、知道大班小朋友应在各方面关心集体，关心幼儿园，给弟妹做好榜样。</p><p> 2、激发幼儿为幼儿园争光的荣誉感。</p> <p>活动准备：</p><p> 配乐诗歌“我是幼儿园的小主人”</p> <p>活动过程：</p><p> 1、引导幼儿讨论，怎么做哥哥姐姐、做幼儿园的小主人。</p><p> 现在谁是幼儿园最大的小朋友？你打算怎样做好幼儿园小主人呢？</p><p> 总结“我们是幼儿园里最大的小朋友，我们是幼儿园的小主人，应从各方面关心幼儿园、帮助弟弟妹妹，给弟弟妹妹做好榜样。</p><p> 2、请幼儿讨论“客人来了，我们怎样做好小主人呢？”</p><p> “应该怎样上课？为什么？”</p><p> “幼儿园的小主人在劳动的时候应该怎么做？”</p><p> “我们应该怎样做游戏呢？”</p><p> “幼儿园的小主人应该怎样为班级、幼儿园做好事？”</p><p> “幼儿园的小主人应该怎样关心弟弟妹妹？”</p><p> 3、让幼儿欣赏配乐诗歌“我是幼儿园的小主人”</p><p> 活动延伸：</p><p> 布置“优秀小主人”专栏，每天评一次，为优秀的幼儿“贴星”以示表扬。</p>
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