大班数学优秀公开课教案《掷骰子》
<p align="center"></p><p>活动目标:</p><p> 1、学会根据两个骰面上的点数写出相应的合成式.</p><p> 2、发展分析问题的能力.</p> <p>重点难点：发展分析问题的能力</p> <p>教具准备：大骰子两个;小骰子,笔,记录纸,五角星若干.</p> <p>活动流程:</p><p> 一、看骰子</p><p> 1、小朋友看一下老师手中拿的是什么东西?(小骰子)在哪里看到</p><p> 2、我们一起来看看骰子由几个面组成?每个面上的圆点都一样吗?(每人一个)</p><p> 二、玩骰子</p><p> 1、老师拿出一个大骰子轻轻的掷在地上,请小朋友看看是几点?是怎么看的?</p><p> 2、老师把两个大骰子一起轻轻的掷在地上请小朋友看看是多少点?(是把两个骰面上的圆点合在一起数出来)</p><p> 3、老师示范写出合成式。并告诉幼儿几和几合在一起是多少。</p><p> 4、请一个小朋友上来象刚才老师一样掷骰子并写出合成式</p><p> 5、老师交代操作要求后幼儿进行操作,老师巡回指导。(操作要求:两个人一组,其中一个小朋友把两个小骰子拿在手上,然后轻轻的掷在桌子上,请另一个小朋友写出合成式。掷骰子的小朋友检查他写得是否正确,正确的话就奖一颗五角星。然后换一个人掷骰子,继续操作。)</p><p> 6、请小朋友把他们的记录纸拿上来,老师把它贴在黑板上看看谁奖到的五角星最多。</p><p> 三、游戏:掷骰抱团老师掷大骰子,小朋友根据骰面上的点数几个人手拉手站在一起。</p>
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