大班数学游戏活动教案《扑克牌王国》
<p align="center"></p><p>【活动目标】</p><p> 1、运用编译、破解等游戏方式，复习巩固20以内加法、相邻数。</p><p> 2、复习10以内的合成，锻炼幼儿运用逆向思维的方式进行运算。</p><p> 3、初步了解个和十，知道十个1是10。</p> <p>【活动准备】</p><p> 闯关指示、每位幼儿1-10两套扑克牌，铅笔，纸条。</p> <p>【活动过程】</p><p> 一、开始部分。</p><p> 教师欢迎小朋友来到扑克牌王国，扑克牌王国今天将要举行盛大的舞会。邀请小朋友们一起去参加。那小朋友知不知道扑克牌家族都有谁呢？</p><p> 二、基本部分。</p><p> （一）教师引导幼儿闯第一关。</p><p> 1、教师讲述闯关条例，引导幼儿闯关。</p><p> 2、请你来破解开起扑克牌王国的大门密码，密码第一位是7和9的相邻数，密码的第二位是4+2的得数，第三位密码是4和6的相邻数，第四位密码是3+2+4的得数，请你读出密码是多少？</p><p> 3、我们看看密码到底是多少？</p><p> 4、教师幼儿一起验证密码的对错。</p><p> （二）教师引导幼儿闯第二关。</p><p> 1、请你用扑克牌很快的摆出以下数字，14、26、35、48、59。</p><p> 2、幼儿摆牌，教师巡回知道。</p><p> 3、提问幼儿是怎样摆牌的？</p><p> 4、提问26、35、48、59是由几个十和几个一组成的。</p><p> （三）教师引导幼儿闯第三关。</p><p> 1、请小朋友们用两张牌摆出20。</p><p> 2、请小朋友们用三张牌摆出20。</p><p> 3、请小朋友们用四张牌摆出20。</p><p> 4、请小朋友们用五张牌摆出20。</p> <p>【活动结束】</p><p> 一起来参加扑克牌王国的舞会，随着音乐来跳舞吧！</p><p></p>
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