幼儿园美术教案：我的一天—幼儿园大班美术教案
<P>活动目标</p><p>1、在回忆自己一天的生活内容之后，尝试用制作小书买的方式加以表现。</p><p>2、通过了解一本书的基本结构，学习制作自己的小书。</p><p>3、在活动中能大胆地向教师、同伴求教。</P> <P>活动准备</p><p>1、课件-我的一天</p><p>2、画纸每人3-4张，彩色笔、订书机等。</P> <P>活动过程</P> <P>一、与幼儿交流</p><p>教师：和同伴说说，你印象最深的一天里做了什么？</p><p>早上在做什么？中午呢？下午呢？晚上呢？</P> <P>二、讨论：一本书里有什么</p><p>1、提问：你们知道一本书由哪些部分组成的吗？</p><p>2、教师：试着把我们一天做的事情制作成一本好看的书好吗？</p><p>3、教师小结：一本完整的书除了有一副副图画之外，还有封面、页码、图画的文字说明，</p><p>以及作者的名称出版时间等。</P> <P>三、教师与幼儿交流制作小书的方法。</P> <P>1、课件：我的一天</p><p>引导幼儿观看课件，《我的一天》都做了哪些事？</p><p>2、教师：现在我们来制作一本书，名字是-我的一天。</p><p>你们觉得应该先做什么？</p><p>（让幼儿互相议一议。）</p><p>3、鼓励幼儿勇于向他人请教。</P> <P>四、幼儿创作，教师巡回指导。</P> <P>教师适当提醒幼儿，注意把主要的事物画得大而突出。</p><p>（以绘画为主，加简单文字说明）</P> <P>五、幼儿互相欣赏作品，教师鼓励幼儿为自己的书起名字。</P> <P>教师：你能看懂好朋友一天的故事吗？</p><p>互相说一说，并为你自己的书起个名字。</P>
页:
[1]