大班英语优秀教案《交通工具》
<p align="center"></p><p>大班英语教案交通工具</p> <p>内容: 交通工具 内容: 交通工具</p> <p>目的:</p><p> 1.引导幼儿在游戏中复习单词: bus car train plane boat。</p><p> 2.引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。</p><p> 3.能较好地遵守游戏的各项规则。</p> <p>准备:</p><p> 1、各种交通工具（bus car plane train boat）的玩具模型、操作道具，图片，挂图，小动物（小兔.小猫.小狗.小羊.小牛）的房子和头饰。</p><p> 2、幼儿对各种交通工具的名称已有初步的印象。</p> <p>过程:</p><p> 一、WARM UP</p><p> 1. 律动:《By bus》</p><p> 师：Let’s go by bus, OK?</p><p> 2. Are you ha y today ?</p><p> 师：How do you feel today? Are you ha y?/Are you sad? /Are you angry?</p><p> 二、想一想</p><p> 1. 逐一出示交通工具(bus car train plane boat)的图片。</p><p> 问:a、What is it ?</p><p> b、where should we park the bus（car/train/plane/boat）?</p><p> 引导幼儿逐一把图片贴到挂图上的停车场.码头.和飞机场。</p><p> 2.引导幼儿逐一认识小兔.小猫.小狗.小羊.小牛的家，</p><p> 问:Whose house is it ?</p><p> 3.引导幼儿观察挂图,逐一提问: How can we go to the（ra it、cat、dog、sheep、cattle）’s house ? <引导幼儿学习用By 来表达.></p><p> 4.个别提问,引导幼儿边操作边表达。</p><p> 三、玩一玩</p><p> 玩法:幼儿分四组，每组分别请一名幼儿戴上头饰操作相同的“交通工具”比赛谁先到达某个小动物的家。全体幼儿喊口令:By bu y train ------ 获胜的幼儿得到奖品。</p><p> 师：Do you like to play a game?(介绍游戏的玩法和规则)</p><p> 四、幼儿律动出活动室.《Row row row your boat》</p><p> 师：Let’s go by boat, OK?</p><p></p>
页:
[1]