幼儿园中班健康活动：能干的小脚丫
<p>活动目标：</p><p>1、学会用脚趾将物品夹起，并按类别放入筐中。</p><p>2、发展脚步肌肉的灵活性和协调性，以和身体的平衡能力，体验赤足的乐趣。</p><p>3、有集体合作的精神，以和集体荣誉感。</p><p>活动准备：</p><p>积木、碎布、皱纸团、塑料筐、气球若干、磁带、录音机、标志（分组用、分色）、小旗（红、黄、蓝三面）、红苹果贴纸。</p><p>活动过程：</p><p>1、脱去鞋赤足进入场地，自由玩（自由组合游戏：角力游戏；石头、剪子、布；人、枪、老虎等）。</p><p>2、集体听音乐做热脚运动。</p><p>⑴、脚部韵律操⑵、热身操</p><p>3、自由分散练习用脚趾夹物品。</p><p>⑴、幼儿边夹边讨论怎样夹。</p><p>⑵、请个别幼儿示范，师小结。</p><p>⑶、情由而用脚趾将积木、碎布、皱纸团等物品分类放入小筐。</p><p>4、游戏竞赛：</p><p>⑴、送纸团</p><p>①、师介绍竞赛名称，方法。规则。（分三组轮到的幼儿手拿小旗先用脚趾夹起纸团，再走到规定的筐前将纸团放进去，然后迅速将小旗传给下一位幼儿，在规定的时间内纸团多的取胜）</p><p>②、幼儿竞赛</p><p>③、评比赢队，鼓励大家紧密合作。</p><p>⑵、踩气球</p><p>①、师出示充气气球："我们再来一个游戏竞赛--踩气球！"师介绍竞赛的方法、规则。（将幼儿分为红黄蓝三组，每组踩同色的气球，如：红组踩红气球，依此类推，踩爆后将同色的气球，用脚趾夹到小筐中，以快速、干净组取胜）</p><p>②、进行游戏竞赛。</p><p>③、师宣布获胜组。</p><p>5、听音乐做脚趾放松动作，有秩序地穿袜、穿鞋，结束活动。</p><p>（1）模仿老师拍节奏，老师先拍，幼儿跟着学。</p><p>（2）请拍得好的小朋友在大鼓上敲以上节奏，其他人模仿打鼓，并发出鼓声节奏。</p><p>5.完整地学唱歌曲。注意唱准和点音符和切分音。</p><p>二、增加练习形式，提高唱歌的兴趣。</p><p>1.讨论：除了全体一起唱，还可以怎样唱？</p><p>2.老师指挥，幼儿按指挥要求轮唱或是领唱、齐唱等。</p><p>3.有表情地歌唱，唱出中班小朋友的光荣感。</p>
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