幼儿小班数学教案《汽车排队》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p><p> 1、感知汽车的大小的不同，认识大小标记。</p><p> 2、能按一定的顺序将汽车排序。</p><p> 3、乐意参加活动，体验操作游戏的快乐。</p><p>活动准备：</p><p> 1、配套ppt。</p><p> 2、幼儿人手一份操作材料。</p> <p>活动过程：</p><p> 1、观看汽车王国的图片，引起幼儿兴趣。</p><p> 师：“欢迎小朋友来到汽车王国，今天是国王的生日，你们愿意为他一起庆祝吗？”“小精灵带着我们一起去见国王，我们会经过三个停车场，必须完成3个任务才能见到国王。”</p><p> 2、观看PPT，进入第一个停车场，出示三辆小汽车，引导幼儿按汽车大小排序。</p><p> （1）师：“小朋友看一看，这个停车场有几辆小汽车，？”“一样吗？”“哪里不一样？”（引导幼儿手口一致点数。）</p><p> （2）出示大小标记，重点理解从大到小的排列顺序。</p><p> 师：“小精灵有一个要求，请小朋友按从大到小的顺序将汽车排好，大的汽车排在小红旗的后面。”幼儿操作。</p><p> （3）进入第二个停车场，教师交代要求，幼儿自己操作，将汽车按从小到大的顺序排好。</p><p> 师：“小朋友完成了第一个任务，第二个任务是：小精灵请小朋友按从小到大的顺序排好，最小的排在小红旗的后面。”幼儿操作。</p><p> （4）进入第三个停车场，请小朋友按照一定的顺序将汽车排好。</p><p> 师：“这个停车场有点特别，小精灵希望小朋友也来帮按照一定的顺序帮汽车排排队。”（幼儿自由发挥操作）</p> <p>3、活动结束</p><p> 师：小朋友真能干，我们已经完成了小精灵布置的任务了，现在就跟着小精灵一起去为国王庆祝生日、一起去吃蛋糕吧！</p> <p> </p>
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