小班数学上学期教案《颜色碰碰乐》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p><p> 1、巩固红、黄、蓝三种颜色的认识,初步感知两种颜色加到一起会变成别的颜色的现象，体验发现的乐趣。</p><p> 2、在活动中能认真观察、大胆尝试, 感受色彩的奇妙变化，体验玩色的快乐。</p> <p>活动过程：</p><p> 一、巩固三种颜色</p><p> 1、教师出示红、黄、蓝三种颜色，引导幼儿观察，说出颜色的名称。</p><p> （１）小朋友，你们知道这是什么颜色吗？（幼儿准确地说出三种颜色的名称。）</p><p> （２）我已经准备好了三种颜色宝宝，现在来变魔术。</p> <p>二、用两种颜色进行操作，并进行相关的记录</p><p> 1、王老师有教师两个不同颜色的杯子，如果把将一个杯子中的颜色倒入另外的一个杯子里，可能会发生什么呢？发生变化后记录下来。</p><p> 2、交流</p><p> （１）小朋友，你们在玩颜色的时候，发现了什么？</p><p> （２）颜色是怎么变的呢？并记录。</p><p> 3、师小结：原来两种不同的颜色倒在一起会变成另外一种颜色。</p> <p>三、鼓励幼儿继续游戏，变出不同的颜色</p><p> １、师：接下来请小朋友再去玩玩，到你们没有玩过的组玩，看看和小朋友的发现是不是一样，也动动小脑筋，想想你能不能变出新的颜色。</p><p> ２、幼儿进行第二次的实验操作。</p><p> 原来，相同的两种颜料用的量不同，变出来的颜色也就不一样了。</p> <p>四、活动延伸</p><p> 师：我想变出五颜六色，那我把所以的颜色倒在一起试一试。</p><p> 咦，怎么变成什么颜色啦？</p><p> 我们回教室一起去试一试，好吗？看看是不是和王老师变得一样。</p><p></p>
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