小班数学活动教案《小鸡找虫》
<p align="center"></p><p>幼儿园小班数学教案：小鸡找虫</p> <p>1.喜欢参加数学活动，获得愉快的情绪体验。</p><p> 2.初步具有解决生活中数学问题的意识。</p><p> 3.尝试运用多种感官感受4以内数的实际意义。</p> <p>活动准备：红、黄、绿、色虫子若干；红、黄、绿色小盆各１只；小鸡头饰若干</p> <p>活动过程：</p><p> 1.扮演角色，导入游戏情境。</p><p> 老师饰鸡妈妈，小朋友饰小鸡，小鸡和鸡妈妈一起说儿歌。</p><p> 2.小鸡练本领。</p><p> （1）妈妈说，小鸡做。</p><p> 如：我的小鸡蹲一次；我的小鸡拍两次手……</p><p> （2）小鸡可以数出声来，也可以不数出声。</p><p> （3）表扬小鸡有本领。</p><p> 3.小鸡找虫。</p><p> （1）妈妈交代游戏内容及要求：小鸡听妈妈拍铃鼓的次数去找虫，找到后，看清虫子是什么颜色的，就放到相同颜色的小盆中。</p><p> （2）小鸡找虫。妈妈敲铃鼓，让小鸡听铃声找虫并学习检查。（妈妈检查，和同伴互查，自查）注意鼓励能力弱的幼儿。</p><p> （3）小结，夸小鸡真能干。</p> <p> </p>
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