小班数学活动教案《瓢虫找家》
<p align="center"></p><p>幼儿园小班数学教案：瓢虫找家</p> <p>活动目标：</p><p> 1、巩固手口一致数3以内的数。</p><p> 2、培养按数量归类的能力。</p><p> 3、通过游戏，提高对数学活动的兴趣。</p> <p>活动准备：</p><p> 有1、2、3个斑点的瓢虫图片若干；分别粘有1、2、3个圆点的树叶3片；小纸虫若干；儿歌录音：小瓢虫。</p> <p>活动过程：</p><p> 一、游戏导入</p><p> 师幼共同玩手指游戏：小瓢虫。</p><p> 二、利用图片，练习手口一致数3以内的数。</p><p> 通过数瓢虫身上的斑点及瓢虫数，巩固数数1、2、3。</p><p> 三、通过游戏，培养幼儿按数量归类的能力。</p><p> 1、游戏“小瓢虫抓害虫”。</p><p> 通过照顾小瓢虫，提高幼儿活动的兴趣。</p><p> 2、送瓢虫宝宝回家，按数量进行分类</p><p> （1）让幼儿把不同数量斑点的瓢虫宝宝放到对应圆点的树叶上。</p><p> （2）集体验证。</p> <p>活动延伸：</p><p> 1、提供有更多斑点的瓢虫，供幼儿练习数数。</p><p> 2、给瓢虫身上的斑点涂色。</p> <p> </p>
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