大班艺术教案:蛙声十里—幼儿园大班美术教案
<p> <P>活动目标</p><p>1、初步感受画名和画面的意境美。</p><p>2、尝试使用毛笔、墨、宣纸等材料，根据画名进行想象，穿创作水墨画。</p><p>3、在教师的引导下，能根据画面意境积极地联想并大胆地表现自己的想法。</P> <P>活动准备</p><p>1、齐白石的作品：《蛙声十里》。</p><p>2、声音：青蛙叫声</p><p>3、幼儿用画笔，颜料，纸。</P> <P>活动过程</P> <P>一、感受蛙的叫声</P> <P>1、播放声音：蛙叫</p><p>（请幼儿听蛙声）</P> <P>2、教师：请你们闭上眼睛，听听这是什么声音？</p><p>青蛙在哪里唱歌？</p><p>青蛙的声音怎么传得这么远？</P> <P>二、感受作品的意境美。</P> <P>1、出示图片：蛙声十里</p><p>教师：这里有一幅关于蛙声的画，看了这幅画你有什么感觉？</p><p>2、引导幼儿仔细欣赏画面，进一步感受画面的意境美。</p><p>（1）教师：仔细看看，画上有什么？</p><p>小蝌蚪在哪里？它们在干什么呢？</p><p>（请幼儿学一学小蝌蚪的动作。）</p><p>（2）小蝌蚪在水里有什么感觉？图中是什么样的山泉？</P> <P>三、启发幼儿大胆联想</P> <P>1.教师：泉水是从哪里流下来的？会流到哪里去呢？</p><p>这些小蝌蚪是从哪儿来的？</p><p>为什么会顺着泉水流下来呢？</p><p>小蝌蚪会游到哪里去呢？</P> <P>2.教师简单介绍这幅画的作品及创作背景。</P> <P>四、鼓励幼儿大胆模仿和创作。</P> <P>1.教师：听着青蛙的叫声，你也来画一幅水墨画吧！</p><p>你觉得青蛙会在哪里唱歌呢？周围还有些什么？</p><p>2.幼儿创作</P> <P>五、展示作品</P> <P>鼓励幼儿大胆想像，讲述自己的作品。 </P></p>
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