小班科学课教案《复习三的形成及意义》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p> <p>1、掌握3以内数的形成，知道其意义；</p> <p>2、能较准确地按物取数和按数取物；</p> <p>3、培养幼儿思维的敏捷性。</p> <p>活动准备：</p> <p>准备没人雪花片和肖邦各三个，数字卡片每人一套，彩笔1支；练习单两张；一幅体现家庭居室的图片</p> <p>重难点分析：熟练掌握2、3的形成及其意义</p> <p>活动过程：</p> <p>一、听音计数，巩固2、3的形成，如：教师敲一下铃，冰吻幼儿在敲击下零是2下铃？知道1天1是2，用雪花片表示出来。</p> <p>二、看图计数。培养幼儿按物体取数的能力并理解数的实际意义。观察图片上有什么？分别有几个？并用数字表示出来。</p> <p>三、幼儿在练习单上进行行练习，能较熟练地按物体取数和按数取物体。</p> <p> </p>
页:
[1]