小班优质科学教案《暖和的屋子》
<p align="center"></p><p>【活动目标】</p><p> 1、培养幼儿亲近他人、尊重他人劳动的情感，初步形成安全意识和保护意识。</p><p> 2、引导幼儿认识几种常见的取暖器及使用方法。</p> <p>【活动准备】</p><p> Ppt课件：取暖方式</p> <p>【活动过程】</p><p> 一、导入组织幼儿感受室外的寒冷与室内的温暖，引发幼儿寻找热是从哪里来的。</p><p> 二、展开</p><p> 1、提出问题：教师里的热是从哪里来的？</p><p> 2、请幼儿讨论：还有哪些办法让屋子里暖和起来？</p><p> 3、观看课件</p><p> 让幼儿知道几种常见取暖用具的名称，如暖气、空调、烤火炉等。</p><p> 教师引导幼儿认识几种常见的取暖器并会说出其名称。</p><p> 4、向幼儿介绍锅炉工师傅的工作及辛苦，使其理解并尊重他人的劳动。</p><p> 重点渗透、培养幼儿亲近他人、尊重他人劳动的情感。</p><p> 5、向幼儿进行安全教育，使幼儿初步形成安全意识和保护意识。</p><p> 三、结束</p><p> 教师进行评价总结，活动结束。</p><p></p>
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