小班科学活动教案《树叶》
<p align="center"></p><p>幼儿园小班科学教案：树叶</p> <p>树叶（小班系列活动设计）</p><p> 活动一：捡落叶、玩落叶（略）</p><p> 活动二：树叶分类</p> <p>活动目标：</p><p> 1、能用自己的方法给树叶分类。</p><p> 2、能大胆地进行实践活动，并能积极发表自己的意见。</p> <p>活动准备：</p><p> 1、各种各样树叶数份。</p><p> 2、每人两个篓子。</p><p> 3、集体记录表一张。</p> <p>活动过程：</p><p> 一、出示树叶，引导幼儿观察</p><p> 1、这是什么？</p><p> 2、枯叶、绿叶数份</p><p> 3、积木、白纸等操作材料。</p><p> 4、记录表、记录笔等。</p> <p>活动过程：</p><p> 一、提出问题：</p><p> 1、这是什么？</p><p> 2、他们有什么不一样？（学习词：枯叶、绿叶）</p><p> 3、猜一猜，叶子里面有什么？有没有水？</p><p> （1）介绍记录表，教师交待如何记录。</p><p> （2）幼儿把自己的猜测记录下来。</p><p> 二、幼儿进行实验，探索绿叶里的水。</p><p> 1、教师介绍操作材料及操作方法。</p><p> 2、幼儿实验操作并进行记录</p><p> 三、幼儿交流：</p><p> 1、你发现了什么？</p><p> 2、为什么绿叶里有水，枯叶里没有水？</p><p> 3、师生共同总结。</p><p></p>
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