幼儿小班语言课教案《我想长大》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p><p> 1、了解人是慢慢长大的。</p><p> 2、感受长大的变化，看到自己的进步，萌发自信心。</p> <p>物质准备：</p><p> 1、收集幼儿使用过的物品，衣服、鞋、袜均可；小时候的照片和最近的照片各带一张来园。</p><p> 2、挂图第14号，故事磁带。</p> <p>经验准备：</p><p> 事先收集小时候的照片和最近的照片，了解自己是慢慢长大的。</p> <p>活动重难点：</p><p> 感受长大的变化，看到自己的进步。</p> <p>活动过程：</p><p> 一、引起兴趣</p><p> 1、出示故事中的小动物角色小老鼠、小猴子和小青蛙的图片，请幼儿一一辨认，并模仿小动物的样子。</p><p> 2、讲述故事第一句，“小老鼠、小猴子和小青蛙天天盼着自己长大”，他们想出了什么好办法呢？听了故事你们就明白了。</p><p> 3、出示图片，教师完整讲述故事。提问：</p><p> （1）小老鼠想了什么办法让自己马上长大？小猴子和小青蛙呢?(小老鼠拼命吃东西，小猴子穿爸爸的衣服、裤子、鞋子，小青蛙每天练跳高)</p><p> （2）结果它们长大了吗？</p><p> 二、谈话</p><p> 1、展示幼儿用过的物品，（如小鞋子、小帽子、小衣服等）和小时候的照片、长大后的照片。</p><p> 2、你们现在已经长大了吗？你们想长大吗？你有什么办法让自己长得快一点？</p><p> 3、长大了可以干些什么？</p> <p> </p>
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