小班上学期语言教案《见面歌》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p><p> 1、熟悉小动物的叫声，能完整地念儿歌。</p><p> 2、懂得和朋友见面时要有礼貌。</p><p> 3、体验和好朋友一起游戏的愉悦。</p> <p>活动准备：</p><p> 《你好》音乐、课件图片：小鸡、小猫、小狗、小朋友。</p> <p>活动过程：</p><p> 一、律动进场今天天气真好！让我们一起去动物园玩吧！（听音乐做动作）</p><p> 二、学习儿歌《见面歌》</p><p> 动物园到了，我们找个地方坐下来吧！动物园里有很多的动物，看，都有谁来了？</p><p> 1、出示小鸡图片提问：有几只小鸡呀？（两只）两只小鸡见面时该怎么问好呢？它们是怎么叫的？</p><p> 小鸡小鸡见了面，叽叽叽，叽叽叽；</p><p> 2、出示小猫图片小鸡真有礼貌，我们再看看还有谁来啦？让我们用掌声把它请出来吧！</p><p> 提问：小猫有几只呢？（三只）小猫又是怎么叫的呢？</p><p> 小猫小猫见了面，喵喵喵，喵喵喵；</p><p> 3、出示小狗图片提问：还有一个小动物也想来，你们猜猜会是谁呢？（小狗）我们一起数数有几只小狗？小狗见面时又该说些什么呢？</p><p> 小狗小狗见了面，汪汪汪，汪汪汪；</p><p> 4、小动物们真有礼貌，我们小朋友也要学一学它。小朋友见面时该说些什么呢？</p><p> 朋友朋友见了面，笑哈哈，笑哈哈！</p><p> 小动物和小朋友都很有礼貌，都会打招呼，老师还给它们编了一首好听的儿歌，名字叫《见面歌》我们一起来听一听好不好？</p><p> 5、完整欣赏儿歌《见面歌》（教师示范朗读）</p><p> 6、幼儿学念儿歌</p><p> 7、分角色念</p><p> 8、思维扩展动物园里除了有小鸡、小猫、小狗，还会有哪些动物呢？它们见面时又会怎样打招呼呢？（引导幼儿说出其他动物的叫声）</p><p> 参考《动物图片》</p><p> 1、找朋友表演儿歌。</p><p> 2、和客人老师一起表演。</p><p> 四、结束部分</p><p> 今天玩的真开心，让我们开着火车回家吧！</p>
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