幼儿园小班语言教案《小乌龟卡尔》
<p align="center"></p><p>幼儿园小班语言教案：小乌龟卡尔</p> <p>活动目标：</p> <p>1、理解故事内容，知道准时、不迟到是一种好习惯。</p> <p>2、乐意想办法帮助小乌龟，体验助人的乐趣。</p> <p>活动准备：图片若干</p> <p>活动过程：</p> <p>一、引题</p> <p>今天有个好朋友要和我们一起玩一玩，它是谁呀？原来是小乌龟卡尔，我们跟它问个好。</p><p>二、发现问题</p> <p>1、欣赏故事前半部分。</p> <p>2、提问理解故事内容</p> <p>（1）小乌龟赶得这么辛苦，可还是迟到了，这时它心里觉得怎么样？</p> <p>（2）大象老师要求动物宝宝们不迟到，卡尔为什么会迟到？</p> <p>三、解决问题</p> <p>1、讨论：怎么才能让小乌龟卡尔不迟到呢？</p> <p>2、尝试用肢体语言表现，体验帮助小乌龟的乐趣。</p> <p>四、完整欣赏故事。</p> <p> </p>
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