幼儿园小班语言公开课教案《拔萝卜》
<p align="center"></p><p>幼儿园小班语言活动设计：拔萝卜（复述故事第二课时）</p> <p>教师：屈老师</p> <p>活动目标：</p> <p>1、帮助幼儿理解故事内容并进行故事表演。</p> <p>2、能在老师的帮助下复述故事内容。</p> <p>3、能安静地倾听故事，大胆进行讲述。</p> <p>活动准备：故事图片四幅；故事中各角色的头饰及大萝卜道具</p> <p>活动过程:</p> <p>一、集体演唱歌曲《拔萝卜》，引出课题。</p> <p>二、会议关闸</p> <p>1、出示图片，引导幼儿回忆故事内容。</p> <p>提问："谁种了一个大萝卜？老公公的萝卜是谁拔出来的？"</p> <p>2、请幼儿复述故事内容。</p> <p>3、分角色表演故事。</p> <p>三、小结，讲评。</p> <p>活动延伸与建议：</p> <p>在表演区投放头饰、道具，供幼儿表演；语言区准备图片或桌面教具，供幼儿复述故事内容。</p> <p> </p>
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