小班优秀语言教案《快乐轮胎》
<p align="center"></p><p>幼儿园小班语言活动教案：快乐轮胎</p> <p>学习活动：快乐轮胎</p> <p>活动目标：</p><p> 1.倾听故事，能随着故事情节展开想象。</p><p> 2.体验小动物乘坐轮胎时欢快的情绪情感。</p> <p>活动准备：</p><p> 1.观察、操作过滚动物体。</p><p> 2.图片和磁带。</p><p>活动过程：</p><p> 一、产生兴趣。</p><p> 1.山坡上滚下来一个圆圆的东西。小松鼠来不及躲，只好往上一跳，跳到圆圆的东西上面。啊，原来是轮胎！小松鼠跳呀跳，圆圆的轮胎滚呀滚，多好玩呀！</p><p> 2.轮胎带着小松鼠滚到了哪些地方？发生了什么有趣的事呢？</p> <p>二、欣赏故事。</p><p> 1.教师结合图片，完整讲述一遍故事。提问：快乐轮胎滚呀滚，滚到了哪里？像什么？</p><p> 2.教师再完整讲述一边故事。提问：小动物快乐吗？轮胎快乐吗？为什么？</p><p> 3.轮胎还有可能带着小动物去哪儿？</p> <p>三、想象活动。</p><p> 1.引导幼儿把自己想象成一只快乐的轮胎，根据教师的语言提示做相应的动作。</p><p> 2.请幼儿大胆想象，说说轮胎可能去的地方。</p><p></p>
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