meili 发表于 2022-10-24 13:14:01

小班美术优秀教案《小鸡破壳》

<center></center><p>【活动目标】</p><p>1、愿意亲近小动物,感受新表现方法的趣味。</p><p>2、学习用大小不同的圆形和线条组合表现小鸡的特征,并用涂色的方法给小鸡轮廓上色。</p><p>【活动准备】</p><p>1、PPT课件:小鸡破壳。</p><p>2、涂色:小鸡。</p><p>3、幼儿用油画棒。</p><p>【活动过程】</p><p>一、导入ppt课件:小鸡的孵化过程。</p><p>教师:这是鸡妈妈刚生下的一个蛋宝宝,我们一起来帮助鸡妈妈孵蛋,看看蛋壳里的小鸡到底长什么样了。</p><p>二、教师示范鸡妈妈孵蛋。</p><p>1、小鸡出壳:添画小鸡的外形特征,尖尖嘴、眼睛、翅膀。</p><p>教师:小小蛋儿把门开,尖尖嘴儿钻出来;小小蛋儿把门开,圆圆眼睛睁开来。</p><p>教师:小鸡的嘴巴是什么样子的呀?</p><p>(尖尖的,师总结小鸡的嘴巴要尖尖的,这样小鸡才能琢破蛋壳钻出来哦。)</p><p>教师:小鸡的眼睛和嘴巴都钻出来了,小鸡的翅膀也想钻出来,可是蛋宝宝不愿意开门,我们一起说好听的话,请他开开门。</p><p>(小小蛋儿把门开,拍拍翅膀钻出壳)</p><p>教师:小鸡的嘴巴,眼睛,翅膀都钻出来了,真棒!</p><p>2、小鸡理毛(用油画棒,用点力气)。</p><p>教师:小鸡刚从蛋宝宝里面跑出来,用了很大的力气身上的毛有点乱了,我用小梳子帮小鸡把身体周围的毛用小梳子梳一梳,只要梳小鸡身体周围边边的毛就可以了哦,小梳子,梳梳梳,每个边都梳到,我帮小鸡把毛用小梳子梳了一下,现在小鸡更漂亮了。</p><p>三、幼儿操作:扮演鸡妈妈一起孵蛋。</p><p>教师指导幼儿添画小鸡的各种不同的形态,涂色,小鸡的眼睛。</p><p>【活动延伸】</p><p>下面我们一起来做个游戏,我来做妈妈,你们来做宝宝,好吗?</p>
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