小班安全《不跟陌生人走》教案设计
<p align="center"></p><p>小班安全活动教案：不跟陌生人走</p> <p>活动目标：</p><p>1、知道不能随便离开老师或家长，不能跟陌生人走。</p><p>2、提高自我保护的意识和能力。</p> <p>活动准备：</p><p>1、请两位幼儿不认识的叔叔或阿姨扮演陌生人，并与之设置好情境。</p><p>2、巧克力、玩具等。</p> <p>活动过程：</p><p>1、讲故事《小华和陌生人》。</p><p>2、根据故事内容，组织幼儿进行讨论。</p><p>(1)小华为什么没有跟着陌生人走?</p><p>(2)小华是怎么说的?</p><p>3、情境练习：学习对付陌生人的方法，培养幼儿自我保护的意识和能力。</p><p>情景一：一个陌生的阿姨敲门进教室，对某幼儿说：“我是你妈妈的朋友，他今天没有空来接你了，让我来接你回家，你跟我走吧。”</p><p>教师提示：你认不认识她?如果你不认识她，能不能跟她走?小朋友都来想一想：某某应该对这位阿姨说什么?(让幼儿练习：对不起，我不能跟你走，我还是等我妈妈来接我吧。)</p><p>情景二:小朋友们正在草地上游戏，一位陌生的叔叔走过来，对一位小朋友说：“小朋友真可爱，叔叔给你巧克力，我带你去玩吧。”</p> <p>教师提示：</p><p>1、陌生人给你的东西能不能吃?为什么不能吃?</p><p>2、能不能随意接受陌生人的礼物?为什么不能?</p><p>3、集体练习一些委婉而礼貌的谢绝语。</p><p>4、结束：教育幼儿和陌生人打交道时也应该有礼貌。</p>
页:
[1]