小班安全活动教案《交通安全安全过马路》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p><p>1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。</p><p>2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。</p><p>3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。</p> <p>活动准备：</p><p>1、图片红绿灯、斑马线</p><p>2、儿歌《交通灯》</p> <p>活动过程：</p><p>1、手指游戏，稳定幼儿情绪。"小朋友们伸出小手，跟叔叔一起玩个手指游戏好不好？"</p><p>2、谈话，引入主题。 "小朋友们知道怎样过马路吗？过马路时应该注意些什么？"（幼儿讨论）</p><p>3、出示图片，提高幼儿兴趣。 "我们小班小朋友太乖了，叔叔让你们看以些图片好不好？想不想看？小朋友们把小眼睛闭上，叔叔把小图 片请出来，3,2,1，好了，睁开小眼睛。"</p><p>"这是什么呀？（红绿灯）小朋友们见过吗？小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过？"（幼儿讨论）</p><p>4、引导幼儿认识红绿灯"小班小朋友真棒，叔叔来告诉小朋友，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，马路上的十字路口就有了。"</p><p>5、引导幼儿讨论 "我们小班小朋友那么聪明，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗？" （幼儿讨论）</p><p>6、讲解怎样安全过马路"小朋友说街上车多不多？危不危险？所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。"</p><p>"红灯停（出示图片红灯），绿灯行（出示图片绿灯）。"（反复教幼儿三遍）</p><p>7、引导幼儿认识斑马线"小朋友们看，这又是什么呀？你们有没有见过"（同上，介绍红绿灯时一样）</p><p>"小朋友们张开小嘴巴跟叔叔念，过马路要走斑马线"</p><p>8、引导幼儿学习儿歌 "今天中三班小朋友表现太棒了，叔叔来你们一首儿歌好不好？每个小朋友都要张开小嘴巴跟叔叔读了，叔叔来一下，看哪个小朋友的声音最好听，等一下我们就送小星星给它。"</p><p>9、带幼儿读儿歌（引导幼儿读第一遍，鼓励幼儿读第二遍，表扬幼儿读得棒，提到幼儿兴趣，读第三遍。）</p><p>10、延伸"小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀？"</p><p>（做公车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏等等）</p><p>11、请小朋友跟图片红绿灯说再见，活动结束。</p> <p>儿歌：</p><p>交通灯，会说话</p><p>黄灯说，请注意</p><p>红灯说，快停下</p><p>绿灯说，请走吧</p><p>牢记他们说的话</p><p>按照红黄绿行动</p><p>做个文明好娃娃。</p> <p>手指游戏：</p><p>一个手指一个手指，变成大山</p><p>两个手指两个手指，变成剪刀</p><p>三个手指三个手指，变成水母</p><p>四个手指四个手指，变成胡须</p><p>五个手指五个手指，变成海鸥，飞走了。</p><p></p>
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