小班上学期社会教案《高高兴兴上幼儿园》
<p align="center"></p><p>【活动目标】</p> <p>1、知道自己长大了，要上幼儿园和小朋友一起做游戏、学本领。</p> <p>2、喜欢幼儿园，愿意来幼儿园。</p> <p>【活动准备】</p> <p>小鸭叫声录音，手偶小鸭、幼儿园大门（积木拼搭）</p> <p>【活动过程】</p> <p>（一）活动导入</p> <p>1、清幽而听录音，让幼儿说出谁再叫？并学一学小鸭的叫声，引起幼儿的注意与兴趣。</p> <p>2、教师出示手偶小鸭跟小朋友打招呼。</p> <p>3、教师边表演边讲述故事《小鸭上幼儿园》</p> <p>（二）利用提问巩固故事内容，知道自己长大了要学本领，高高兴兴上幼儿园。</p> <p>1、提问：小鸭是怎么上幼儿园的？今天我们班谁像小鸭一样高高兴兴上幼儿园的？</p> <p>2、小结：爸爸妈妈上班去了，我们也已经长大了，要高高兴兴上幼儿园做游戏、学本领。</p> <p>3、欣赏儿歌《上幼儿园》</p> <p>【活动总结】</p> <p>教师根据幼儿在活动中的表现，给予及时的评价，让有感受到其中的乐趣。同时，教师也要注意那些能力相对较弱的幼儿，增强其自信心。</p> <p>【活动延伸】</p> <p>把手偶放在区域活动中，让幼儿进行表演。</p>
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