幼儿园小班优秀社会教案《代代相传》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p><p>1、知道家庭的由来。</p><p>2、初步获得"结婚"的概念。</p> <p>活动准备：事先向家长收集部分结婚照、故事《结婚照》图片。</p> <p>活动重点：理解故事内容，知道代代相传的原理。</p> <p>活动难点：了解结婚的概念。</p> <p>活动流程：</p><p>一、出示结婚照导入：</p><p>今天我们带了许多照片？是爸爸妈妈的结婚照，让我们来一起看看，你认识照片上是谁的爸爸妈妈吗？（幼儿自由观察简述）</p> <p>二、幼儿观察照片，了解故事情节：</p><p>1、刚才小朋友从照片上看到了XXX的爸爸妈妈，为什么没有某某呢？（幼儿回答）</p><p>是不是像小朋友说的一样，让我们一起来听个关于结婚照的故事。</p><p>2、讲述故事《结婚照》</p><p>小朋友，你们知道照片里为什么没有丽丽？</p><p>那你们知道爷爷奶奶结婚生下了谁？</p><p>爸爸妈妈结婚又生下谁？什么是"结婚"？</p><p>教师小结：对呀！我们的家庭是人们一代传一代变成的。如果没有爸爸妈妈，就不会有你。</p> <p>三、欣赏照片：</p><p>请幼儿将带来的照片一起欣赏，介绍你是从哪来的？</p>
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