幼儿园小班健康教案《到小动物家做客》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p><p>1、引导幼儿认识一些常见的主食、副食及青菜的名称。在品尝中分辨甜、酸、苦、咸、淡等不同味道。</p><p>2、学习正确的进餐方法，不挑食，饭菜搭配进餐。</p><p>3、培养幼儿主动进餐，保持愉快情绪。</p> <p>活动准备：</p><p>1、录音机、优美音乐磁带；</p><p>2、将桌子分别围成四个组，布置成家的感觉，桌面上分别放有小猫、小狗、小鸡、小兔的动物立体形象。</p> <p>活动过程：</p><p>1、激发兴趣：</p><p>在优美音乐的伴奏下，谈话：</p><p>师：小朋友们，今天呢小动物们要请你们去做客。你们看，是谁请客呀？</p><p>（请幼儿说出动物名称并做相应的动作）</p><p>2、引导幼儿到自己喜欢的动物家做客：</p><p>3、认识饭菜：</p><p>师：哪位客人愿意说一说小动物们请大家吃什么呀？闻一闻有什么味？尝一尝有什么味？</p><p>（幼儿回答后，教师小结）</p><p>4、幼儿进餐，教师以小动物的口吻进行指导：</p><p>（1）提醒小客人吃饭时坐端正，一手扶碗，一手拿小勺。</p><p>（2）不挑食，一口饭一口菜搭配吃，不当漏嘴巴。</p><p>5、结束：</p><p>（1）收拾餐具：</p><p>师：小朋友们，吃完后，我们帮助小动物们把碗和小勺收拾好行吗？</p><p>（请幼儿将餐具放在指定的地方）</p><p>（2）跟小动物道别，到户外散步。</p> <p>活动评析：</p><p>本次活动十分符合小班幼儿的年龄特点。将进餐的教育目标巧妙地融入了游戏当中。孩子们通过到小动物家做客激发了进餐的欲望，从而积极主动、愉快地进餐，并在不断变换动物的环节下，始终保持新鲜感，逐步建立起了良好的进餐习惯。</p>
页:
[1]