小班健康公开课教案《鸭宝宝寻蛋》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p><p>1.在触觉板、沙池中行走，锻炼平衡觉和触觉。</p><p>2.体验光脚走触觉板以及用脚在沙池中寻找物体的乐趣。</p> <p>活动准备：</p><p>1.场地上画一大圆圈当作池塘，触觉板，由触觉板拼搭而成的各种"小桥"图片，四种颜色的海洋球，与海洋球颜色相匹配的筐。</p><p>2.鸭妈妈头饰一个，小鸭子头饰与幼儿人数相等。</p><p>3.音乐磁带，录音机。</p> <p>活动过程：</p><p>一、激发兴趣</p><p>1.宝宝们，今天天气真好！跟妈妈一起出去晒晒太阳吧！</p><p>2.引导幼儿边朗诵儿歌《矮矮的鸭子》边活动身体，摇摇摆摆来到"池塘"边。</p><p>3.引导幼儿随儿歌《脚丫操》活动腿部关节。</p><p>二、练习动作</p><p>1.引导幼儿观察各种"小桥"的图片。</p><p>（1）请你们看看这些小桥是由什么搭成的？</p><p>（2）引导幼儿观察小桥的不同形状，如直线形、圆形、波浪形、S形等。</p><p>2.师幼一起触觉板在"池塘"里搭各种"小桥"。</p><p>3.幼儿自由探索，练习在各种形状的触觉板"小桥"上行走，注意保持身体平衡。教师根据幼儿的练习情况适时指导。</p><p>三、游戏</p><p>1.小鸭子们玩得真开心，鸭妈妈有点儿着急，因为找不到蛋宝宝了。等会儿你们走过小桥，到和对岸的沙池中帮助找一找，好吗？</p><p>2.介绍游戏玩法及规则</p><p>玩法：鸭宝宝分成四个小组，从起点出发，走过小桥，来到沙池，用脚寻找鸭蛋。每次只找一个蛋，找到后抱着鸭蛋跑回起点，把鸭蛋放入相同颜色的筐里，再排到对队伍的末尾。</p><p>规则：用脚触碰、寻找鸭蛋时不要把沙子扬起来，也不能用手照蛋。</p><p>3.幼儿游戏，教师指导。</p><p>第一次游戏：</p><p>（1）指导幼儿选择行走适合自己的小桥，提醒幼儿有秩序，不推不挤。</p><p>（2）引导幼儿交流走小桥的感受以及保持平衡的方法。</p><p>第二次游戏：</p><p>（1）鼓励幼儿尝试走不同小桥。</p><p>（2）引导幼儿进一步交流自己走了那几座小桥，是用什么方法保持身体平衡的。</p><p>（3）启发幼儿思考用什么方法安全运回更多鸭蛋，鼓励幼儿合作。</p><p>第三次游戏：</p><p>鼓励幼儿挑战自我，尝试走最难走的小桥。</p><p>四、放松活动</p><p>1.蛋宝宝都找回来了，鸭妈妈可开心了。谢谢宝宝们，让我们一起开心地唱起来，跳起来吧！</p><p>2.幼儿随律动《鸭子》放松身体，表达愉悦的情感。</p><p></p>
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