幼儿园小班主题教案《礼貌歌》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p><p>1、学习礼貌用语：“你好，再见”。并在老师的提醒下会正确使用。</p><p>2、熟悉歌曲，初步培养幼儿节奏感，学习按节奏拍手，根据歌曲内容进行简单的歌表演。</p> <p>活动准备：</p><p>在活动室一角布置一个熊猫的家，并请一名老师戴上熊猫头饰扮演熊猫。</p> <p>活动组织：</p><p>1、教师通过讲述故事《有礼貌的小白兔》，启发幼儿学习故事中的“你好”，“再见”等礼貌用语，引起幼儿兴趣。</p><p>师：“刚才老师讲的故事名字叫什么？”“你们为什么喜欢小白兔呀！”“因为小白兔有礼貌，所以大家都喜欢它！”</p><p>2、熟悉歌曲《礼貌歌》，并学会按节奏拍手，初步培养幼儿对音乐的感受能力。</p><p>师：“老师把刚才的故事编成了一首歌曲，我们一起来听听看，请小朋友跟着音乐来拍手，”</p><p>3、根据歌曲内容配上简单表演动作，让幼儿熟悉歌词内容。</p><p>唱“你好，你好亲爱的朋友，我们一起，快乐无比”时，左右手握拳在胸前，大拇指相向，按节奏两个大拇指互相点一点。</p><p>唱“再见，再见，亲爱的朋友，我们将再见”时，左右手握拳在胸前相对，两个大拇指互相弯曲，作点头状。</p><p>4、通过游戏，让幼儿掌握“你好”“再见”礼貌用语的正确用法。</p><p>师：“我们去熊猫家作客吧！”“到了熊猫家我们怎么说？”“我们一起来表演《礼貌歌》给熊猫看吧！”“我们该回家了，跟熊猫说什么？”</p> <p>附故事：</p><p>有一天，小白兔到熊猫家去作客，小白兔说：“你好”熊猫请小白兔吃萝卜，小白兔说：“谢谢”于是，小白兔和熊猫在一起高高兴兴地搭积木，做游戏。小白兔要回家了，熊猫拉拉小白兔的手说：“我喜欢和你作朋友！”小白兔向小熊猫招招手说：“再见”就回家了！</p>
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