幼儿园小班体育优秀教案《骨碌骨碌拉着走》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p><p>1、用拖拉玩具进行绕障走。</p><p>2、提高空间方位知觉的准确性。</p> <p>活动准备：拖拉玩具，大积木，小椅子，独木桥，场地各种障碍。</p> <p>活动过程：</p><p>1、自主练习</p><p>每一个人拿一件自己喜欢的玩具到外面走走</p><p>幼儿手拿一个拖拉玩具向前四散走,提醒相互不碰撞幼儿手拿一个拖拉玩具自由绕障碍来回的走.</p><p>幼儿手拿一个拖拉玩具一个跟一个走,不踩到前面的玩具.</p><p>幼儿手拿一个拖拉玩具倒着走,再反过来向前走.</p> <p>2、听信号走</p><p>听教师的信号,交换不同的方式走</p><p>分组听取教师的信号, 交换不同的方式,</p><p>交流走的不同的方式。</p> <p>3、游戏巩固</p><p>幼儿分成六队,每队幼儿拖拉玩具依次轮流绕过障碍, 走过独木桥.</p><p>幼儿随着音乐,拉着玩具回教室.</p>
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